09.11 учащиеся десятых классов второй вечерней школы приняли участие в образовательной программе «Деловые ребята». Этот цикл мероприятий направлен на повышение финансовой грамотности.

Ребята узнали, что такое предпринимательство, предприятие, фирма и бизнес.
- Ребята, как считаете, уместна ли конкуренция в бизнесе? - задает вопрос на размышление Елена, психолог проекта.
- Нет! Нет! - кричит молодой человек с задней парты.
Ученики задумались насчёт конкуренции и пришли к выводу, что всё-таки она нужна, ведь всегда есть, к чему стремиться.

А далее ребята готовили свои бизнес-идеи.
Елена предложила поиграть в игру «Предприниматель», и составить собственный бизнес-план.

Учащиеся готовились. Работа кипела.
- А можно завод по производству хлеба? - спрашивает девушка, и добавляет, - я возмущена ценой на хлеб! 47 рублей! Куда это годно!

И вот первая защита проекта. Девчонки подготовили проект производства офисной мебели. Продумали все до мелочей. Где будут закупать материалы, кто их клиент, куда будут поставлять. Расписали на доске.

Следующая команда девочек защищала идею по производству свечей. Правда, пока в этой организации работает всего один человек - тот самый, который свечи и создаёт. Но зато хорошо представляет, куда можно свечи реализовать. Это и магазины, и небольшие уютные кафе, и салоны красоты.
Девочки рассказали о доходах, и согласились с тем, что пока данная идея может рассматриваться в качестве дополнительного источника дохода.

Третья команда вышла представлять завод по производству хлеба. В процессе защиты проекта выяснилось, что пока про завод говорить рано, а вот реализовать идею небольшой пекарни очень даже возможно!
- Сколько будет стоить хлеб? - интересуется Елена.
- 25 рублей! - уверенно говорит ученица «10Е»
И добавляет, что будут скидки для пенсионеров, а также недорогие булочки и сосиски в тесте для студентов.

Завершили игру «Предприниматель» девочки с первой парты. Они представили идею ателье по пошиву платьев к выпускным вечерам.
Здесь Елена предложила девочкам всё-таки подумать над расширением ассортимента предоставляемых услуг, чтобы бизнес мог процветать не только в один сезон.
- А если пандемия, и выпускные платья не нужны, что будет актуально для людей? - спрашивает Елена.
Ученицы задумались и решили, что всё-таки что-то все-равно будут заказывать.
- Можно в такие непростые времена шить пижамы, - предлагает Елена.
Девочкам понравилась эта идея, и они решили добавить шитье пижам в перечень оказываемых услуг.

Мы надеемся, что ученикам удалось почувствовать себя предпринимателями, которые будут помогать людям реализацией своих идей.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3492

08.11 ученики девятого класса второй вечерней школы приняли участие в образовательном мероприятии «Будь готов». Эта программа направлена на формирование юридической грамотности.

Елена, психолог проекта «Правильный выбор», предложила ребятам поиграть в правовой тир «Если можешь - объясни».

Ребята передавали друг другу маркер, и тот ученик, в руках которого маркер оказывался, отвечал на вопросы.

Сначала учащимся было страшно брать маркер. Девятиклассники старались передавать его скорее дальше.
Елена заверила ребят, что вопросы не сложные, бояться точно не стоит. Также была проведена беседа о самовыражении, о навыках формулирования своих мыслей.

- Очень полезно отвечать, это позволит вам овладеть хорошими навыками коммуникации, - говорила Елена ребятам.

Так учащиеся ответили, что такое детектор лжи, для чего служат отпечатки пальцев и на другие вопросы.
Страх совсем прошёл. Потому что дальше было много желающих принять участие в сценке. Ребята получили задание, роли и с большим удовольствием разыграли сценку.

А далее уже учащиеся разбирали показанные сцены с точки зрения юридической грамотности. Подросток курил в актовом зале - это проступок или правонарушение? Какое наказание грозит ученику?

Во время занятия удалось разобрать и настоящую ситуацию. Учитель вошёл в кабинет и спросил, не взрывал ли кто петарды на перемене перед уроком возле крыльца школы? Директору позвонила мама, которая шла с ребенком как раз возле школы в это время и была очень напугана.
Елена поговорила с учениками о последствиях такого поступка и для провинившихся, и для пострадавших.

Ребята задумались над произошедшим. А мы надеемся, что в дальнейшем такие ситуации не будут повторятся, в том числе благодаря урокам по юридической грамотности.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3491

07.11 ребята из девятого класса второй вечерней школы приняли участие в программе, направленной на повышение юридической грамотности.

Елена, психолог проекта «Правильный выбор», провела викторину, где учащиеся смогли продемонстрировать свои знания в юридической области.
Надо сказать, что ребята - молодцы, все знают такие понятия, как конституция, преступление, штраф, паспорт и другие.

А вот некоторые шуточные вопросы вызвали затруднения.
- Героя какой сказки посадили в самом начале? - спросила Елена.
Тишина и множество переглядывающихся глаз дали понять, что нужна подсказка.

- Тянут, потянут, вытянуть не могут, - говорит Елена.
И тут же со всех сторон доносятся голоса:
- Репка!!!

А далее Елена и ребята разбирали два важнейших понятия - права и обязанности.
А вот что отнести к правам, а что к обязанностям - разобраться никак не получилось! Документы перепутались.

Самые смелые участники мероприятия вызвались помочь разложить все документы на права и обязанности.
А потом учащиеся разбирали, правильно ли они разложили документы или нет.

- Работать в свободное время от учебы - право или обязанность, помогайте! - обращается к залу Влад.
- А можно звонок другу? - спрашивает кто-то из ребят и все смеются.

В такой дружелюбной атмосфере учащиеся смогли разобраться с правами и обязанностями, а также изучить 4 новых для себя документа. Этими документами стали - конституция РФ, семейный кодекс, конвенция о правах ребенка, всеобщая Декларация прав человека.

- Спасибо за урок! - уходя, говорили девятиклассники.
Мы очень рады, что тема юридической грамотности нашла отклик у ребят.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.
 

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3490

03.11 ребята из комплексного центра социального обслуживания изучали новые денежные понятия в рамках программы по финансовой грамотности.

Учащиеся узнали, как называются деньги, которые человек получает за выполненную работу.
- Я не знала, что это заработная плата! - восклицает Василиса.

Елена, психолог проекта, рассказала о доходах и расходах. Все ребята признались, что это для них новые слова, и слушали с интересом.

- А где же у нас хранятся и копятся деньги?
- Под подушкой! - смеётся Артём.
Угадать не могли долго. Но тем и интереснее было самим ребятам размышлять о том, где надёжнее хранить свои финансы.
- В банке! В банке хранятся! - крикнул Тигран.

Тут же кто-то из ребят вспомнил и про сейф. Все дружно обсудили место, в котором хранятся деньги в банке. Место надёжное.

И тут дети стали мечтать о том, как будут хранить свои сбережения, а также заработную плату в банке, в крепком сейфе. Как будут ходить в банк с чемоданом, наполнять его нужной суммой и осуществлять свои мечты и желания.

Елена предложила ребятам сделать первый шаг к своим мечтам - создать макет копилки, нарисовать красивую свинку или сделать аппликацию из цветной бумаги.

Дети с большим удовольствием подхватили эту идею и стали рисовать копилки в виде свинок. Фаризу приглянулась идея сделать свинку из бумаги. А Кристина решила нарисовать котика.
Тут ребят ждал сюрприз! Какая копилка без денег? Копилки обязательно нужно наполнить. На столе появились денежные банкноты разного номинала.
Дети стали клеить деньги к своим копилкам, этот процесс захватил абсолютно всех!

В конце занятия Елена напомнила ребятам те слова, с которыми они познакомились: доходы, расходы, банк, сейф.
Учащиеся записали все выученные слова рядом со своими копилками.

- А можно домой забрать работу? - робко спрашивает Василиса.
- Конечно! Пусть ваши работы вдохновляют вас дома, ведь так приятно вспомнить, как вы провели каникулы.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3479

02.11 учащиеся из комплексного центра социального обслуживания участвовали в программе «Деловые ребята», направленной на формирование финансовой грамотности.

Дети отправились в тридевятое царство, чтобы найти потерявшиеся слова из экономического словаря.

...«В тридевятом царстве жил Царь, который очень хотел помолодеть. Обнаружил Царь, что существуют на свете молодильные яблоки, которые дарят молодость.
Позвал Царь к себе Ивана Молодца и попросил его достать эти самые молодильные яблоки, а взамен пообещал половину царства...»
Такую историю поведала Елена, психолог проекта «Правильный выбор».

И стали дети думать, что же сделал Царь, совершив эту операцию. И можно ли включить это название в наш экономический словарь.
После размышлений и обсуждения, ребята узнали новое для себя понятие - бартерный обмен.
- Это равноценный обмен без участия денег, - подытожила Елена.

А далее дети разделились на две команды и стали готовить сценки по мотивам сказки, с обязательным участием бартерного обмена.

Царь и Царица из первой команды быстро обменяли мяч на деньги. Елена с ребятами разобрала, почему эта операция не стала бартером, а стала обычной покупкой. Дети поняли и смогли переиграть сценку.

Во второй команде Царь сражался с огнедышащим Драконом. И, решив спасти жителей, обменял свою корону на благополучную жизнь. На что Дракон с радостью согласился, и, получив корону, стал миролюбивым.

И тут мероприятие подошло к концу. А ребята всё не хотели прощаться, кому-то понравился Дракон, кто-то стал Царём и созывал жителей. Елена пообещала, что тридевятое царство ещё вернётся с новыми сказочными историями и, конечно, с полюбившимися героями.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3477

01.10 ребята из комплексного центра социального обслуживания приняли участие в образовательной программе «Будь готов». Эта программа направлена на повышение юридической грамотности детей.

Елена, психолог проекта, разобрала с учащимися понятие права.
А для того чтобы было легче усваивать новый материал, ребятам было предложено определить, какие права отражены в пословицах.

- Ребята, какое право мы видим в пословице «грамоте учиться – всегда пригодится»?
- Право учиться? - совершенно верно предполагает Фариз.

Мальчики и девочки провели действительно большую работу. Многие слышали пословицы впервые.
Так ребята узнали, что есть такие замечательные пословицы, как:
Делу время, а потехе-час.
Правда суда не боится.
Дело мастера боится.
Учащиеся смогли определить свои права на отдых, на труд, права на защиту своих интересов.

А далее состоялась небольшая викторина, ответить на вопросы которой смогли все участники мероприятия. Ребята знают, кто является главой нашего государства, знают символы России, а также, какое дерево является символом. Знают и какой документ удостоверяет личность гражданина.

Елена предложила учащимся нарисовать символы России. Ребята с радостью взяли карандаши, бумагу и стали рисовать.
Бурно шел процесс рисования!
- У нас флаг бело-сине-красный! Ты перепутал, смотри, - поправляет Ямин Алёшу.
Алёша нарисовал красно-сине-белый флаг и растерянно смотрит на Ямина. Что же делать?
- Алёша, смотри, мы просто перевернем листочек и получается флаг России, - успокаивает Елена мальчика.
Алёша улыбается.
Работа продолжается.
Девчонки сели за отдельный стол, точат карандаши, рисуют стройные берёзки, а рядом красивый развевающийся флаг.

Занятие завершилось на приятной ноте. Ребята с удовольствием сделали общее фото и побежали убирать свои работы в рюкзаки, чтобы принести домой и поделиться впечатлениями со своими близкими.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3475

31.10 девочки из комплексного центра социального обслуживания были приглашены на мини-тренинг по программе финансовой грамотности «Деловые ребята».

Психолог проекта, Елена, предложила девочкам пройти тест, насколько они экономны, а затем обсудить результаты.

Учащиеся ответили на вопросы анкеты и, сев в круг, стали ждать обсуждения.
- Если вам понравится красивая одежда, остановит ли вас цена? - открыла обсуждение Елена.
Аня предложила не совершать необдуманных покупок, а подумать, действительно ли так нужна эта одежда.
А Ира подала идею накопить побольше денег, чтобы не было прорехи в бюджете.

- Девчонки, что делать, если у вас накопилось много старых газет? - прозвучал следующий вопрос.
И снова с деловым подходом группа девочек стала обсуждать полезные идеи, как обойтись с газетами.
Здесь можно и сдать в пункт приема, выручив немного денег, и продать, подав объявление, если газеты действительно раритетные, и сделать творческие поделки, и подставлять под горшки с цветами, и в кошачий лоток нарезать. Ох, сколько интересных идей прозвучало!

Следующий вопрос на обсуждение был про электричество.
- Я всегда включаю свет, когда выхожу из комнаты, - говорит Света.
- А у меня бабушка забывает выключить свет, и я выключаю за неё, - признается Катя.

А далее выяснилось, что учащиеся не знают, кто такой расточительный человек. Поэтому Елена рассказала немного о понятии расточительности.
Настя сразу привела пример: когда человек каждый день ездит на такси, не пользуясь общественным транспортом - он расточительный.

В конце занятия наша группа девочек уже легко отвечала на вопросы, когда важно быть экономным, а когда позволительно быть расточительным.
Самое главное, что у девочек появилось желание замечать здоровые примеры экономности и обучать этому членов своей семьи.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3472

29.10 дети из комплексного центра социального обслуживания посетили занятие, направленное на формирование финансовой грамотности.

Елена, психолог проекта «Правильный выбор», вместе с учащимися разобрала понятие семейных расходов.
Девочки разобрались, что входит в обязательные расходы, что является необязательными, но желательными расходами, и что такое неразумные траты.

А далее дети поделились на две команды, для того чтобы подготовить собственный проект - как они усвоили тему расходов.

Девчонки придумали название своим командам и начали кропотливое дело.
Вот Настя, она нарисовала звёзды и теперь вырезает их. Катя тут же клеит звёзды на альбомный лист.
В соседней команде девочки греют в руках зелёный пластилин. Пара минут - и на листе появляются денежные банкноты.

Настоящая интрига, какие проекты готовятся!? Барабанная дробь... и
Команда «Котики» выходит защищать свой проект.
Ира и Света подготовили подробный рассказ о том, как мама отправила девочку в магазин за продуктами, а та не удержалась и купила куклу.
В проекте был отражен настоящий денежный отчёт - сколько денег было, сколько ушло на расходы, которые не стоило совершать, и сколько в итоге осталось.

Замечательный проект получился у девочек. Даже соседняя команда не удержалась от восторга!

Впереди защита проекта от команды «Звездочки».
Катя, Настя и Аня подготовили рассказ о необязательных расходах, но таких желанных и приятных.
У девочек в проекте - история про поход в цирк. Ведь каждый ребенок мечтает побывать в цирке.
Девочки рассказали, как сами ездили в цирк, поведали о тех чудесах, которые удалось увидеть. Аня запомнила клоуна, он произвел неизгладимое впечатление. А Катя запомнила саму атмосферу волшебства.
Девочки сошлись во мнении, что хоть поход в цирк - это трата необязательная, но каждый ребенок хоть раз должен побывать в цирке.

И мы желаем нашим девчонкам, чтобы они обязательно ещё раз побывали в цирке и увидели те чудеса, которых порой так не хватает взрослым.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3470

24.10 дети из комплексного центра социального обслуживания постигали азы юридической грамотности в рамках проекта «Правильный выбор».

В этот раз рассматривали права детей-сирот. Елена, психолог проекта, рассказала детям об условиях получения жилья детьми-сиротами.
- Значит, если человек привлекался по уголовным статьям, то жильё ему не дадут, - закрепляет материал Настя.
- Не дадут! Надо понимать, что ты делаешь в жизни и зачем, - дополняет Ира.

Девочки поделились своими опасениями, что не каждый сможет жить, соблюдая закон, ведь вокруг может быть плохое окружение. Также девочки признались, что становились свидетелями ситуаций, когда некие ребята совершали необдуманные поступки.
Елена с девочками обсудили, как поступать в ситуациях, когда ты являешься свидетелем правонарушения.

После такой серьезной лекции, Елена предложила девочкам поиграть в риелторов.
Одна участница выходила из комнаты, а остальные переставляли в это время предметы. Задача - войти в комнату и угадать, что изменилось.
Игра девчонкам понравилась. Каждой хотелось побыть риелтором, найти спрятанные предметы, заметить, что изменилось.

Иногда было непросто вспомнить, как же лежали предметы, что пропало. Но участницы уже настолько сплотились, что с удовольствием давали подсказки друг другу.
- Тепло! Нет, холодно! - кричали хором девочки, направляя риелтора.

Заливистый смех слышался со всех сторон.
Завершили игру громкими аплодисментами.
Девочки поделились, что в игру будут играть дома, и впредь задумываться над ситуациями, в которых оказываются их сверстники и одноклассники.

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3469

26.10 в комплексном центре социального обслуживания состоялось душевное занятие в рамках программы «Деловые ребята».

Эти важнейшие занятия направлены на формирование финансовой грамотности.
Учащиеся задумываются о том, как управлять доходами, какие регулярные действия совершать, чтобы накопить финансовую подушку и чувствовать себя безопасно.

Психолог проекта «Правильный выбор», Елена, предложила девочкам метод 5 пальцев. Этот метод позволяет составить личный финансовый план, и более того - его не забыть и не отклониться от курса.

Девочки нарисовали свою ладонь.
И в самой ладошке написали комплименты друг другу, обмениваясь рисунками. Чтобы зарядить ладошку, подарить ей настроение и почаще заглядывать, ведь так приятно почитать о себе приятные и добрые слова.

Затем на первом пальце Елена предложила написать свою финансовую цель. Девочки поделились своими желаниями, кто-то мечтает о большой собаке, кто-то о новеньком смартфоне, а кто-то хотел бы помочь маме с финансами.

На втором пальце учащиеся размышляли над тем, как можно заработать деньги, как увеличить личный финансовый поток. Девочки обменялись ценными идеями.

На третьем пальце Елена рассказала о финансовой подушке. Насколько уверенно можно себя чувствовать, зная, что деньги есть всегда.

А вот и четвертый палец, Ира старательно пишет - «без долгов». Обговорили ситуацию с кредитами, когда можно брать, когда не стоит.

- Что у нас будет на пятом пальце, кто знает? - спрашивает Елена.
- Покупки? - спрашивает Света.
- Нет, банковские вклады! - говорит воодушевленно Кристина.

Елена дала возможность девочкам подумать, что же ещё можно сделать для того, чтобы осуществить материальную мечту.
Такие размышления способствуют повышению уровня финансовой грамотности.
Через некоторое время девочки пришли к правильному ответу - и на пятом пальце красиво вывели «снижение расходов».

Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.

https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3459