Я РЯДОМ

Это был мой очередной день рождения. В памяти он останется как самый худший.

С одной стороны, все шло по ежегодному стандарту: тривиальные поздравления, получение заранее заказанных подарков, посиделки с близкими и шутки про наступившую старость. А с другой — съедающее чувство пустоты и потери какой-то важной возможности для меня оказались в новинку.

Я знаю много людей, которые еще в семнадцать определили для себя главные временные точки поворота в их жизни. Особой фантазией их планы несильно отличались: в двадцать пять они должны были идти в ЗАГС с идеалом из своего воображения, в тридцать разбогатеть, а после можно было и о ребенке подумать. Уже где-то на середине пути каждому из них пришлось внести коррективы в развитие своей биографии. 

Одних поджидала более интересная судьба, а кто-то в собственноручно созданной игре оказался проигравшим. Казалось, и я теперь отношусь ко второй категории, хоть излишними иллюзиями на будущее себя никогда и не питала. 

Говорят, самый достоверный ответ на любой вопрос — первый, пришедший в голову. В мыслях крутилось: «Ты должна помогать детям. Должна».

После ухода гостей мой праздничный вечер был посвящен поиску специализированной организации и контактов для связи. На это ушло около часа. 

— Юлия, добрый вечер. Меня зовут Ольга, я бы хотела стать волонтером в «Тепло души детям». Могли бы вы подробней рассказать, какие обязанности входят в это направление?

— Ольга, добрый вечер. Наберу вас завтра.

С самого утра состояние было волнительным. Я ждала звонка. Само собой, он произошел вовремя. У меня было совещание с заказчиками.

— Ольга, здравствуйте!  Вы вчера меня спрашивали насчет волонтерства.
 
— Да-да, здравствуйте!
 
— Я сейчас добавлю вас в чат с другими волонтерами, они там обсуждают ближайшие мастер-классы для детей. Вы на любой из них можете приехать.
 
— А что-то нужно привозить детям?
 
— Ни в коем случае. Любые подарки могут вызвать у них потребительское отношение. Главное — это общение с ними и проведение совместного досуга. И еще: не спрашивайте у детей про их состояние и не задавайте вопросы про родителей, если захотят, они сами вам всё расскажут.
 
— Хорошо, поняла.

На самом деле ничего я тогда не поняла. Кто эти дети? Как к ним можно приехать без подарков? Что за мастер-классы?
 
Меня добавили в чат. Изначально там было человек тридцать, но после моего появления количество участников возрастало.  
 
Сообщения появлялись с невероятной скоростью, особенно ближе к выходным. Это волонтеры обсуждали ближайшую поездку к детям.
 
Вникнуть в суть диалога было крайне тяжело, а молчать стыдно. Но все же я решила для начала разведать обстановку. 
 
Через пару дней ребята восторженно делились своими впечатлениями от проведенных мастер-классов и прислали фотоотчет. Понимание всей системы начало постепенно приходить.
 
Когда в очередной раз встал вопрос, кто поедет к детям, я с закрытыми глазами напечатала: «Можно мне к вам присоединиться?»

Одиночество никогда не было мне верным другом. Любое начинание дается мне легче, если рядом есть на кого опереться. Смена школы, первый поход на спортивную секцию, поступление в институт — у меня везде изначально были знакомые. Изменять традициям я не стала и в этот раз.

Еще в общем чате мы как-то быстро нашли общий язык с одним из волонтеров — Колей. По аватарке он производил впечатление добродушного парня, который и мухи не обидит. Мы договорились встретиться с ним за полчаса до начала мастер-классов. 

С первых же минут нашего очного знакомства я поняла его самую сильную черту — он магическим образом умеет к себе расположить.

— Я так понимаю, это же дети не из детского дома?

— Да, у каждого из них есть родители, ну, или как минимум близкие родственники. Просто сейчас идет судебный процесс по лишению родительских прав. Причины разные. В общем, эти дети сейчас между возращением домой и попаданием в другое детское учреждение, где у детей уже есть статус «сирота».

— По сколько им примерно лет?

— Здесь делят детей на младшую и старшую группы, но фактически дети в них разного возраста – от пяти до семнадцати.

Мы пришли в центр, где живут дети. Никакого мрака и паутины по углам. Картинки из «Оливера Твиста» с подтекающими потолками и чудовищами-воспитателями как-то автоматически исчезли из головы.

Все внутри напоминало детский лагерь: на входе куча обуви детей и взрослых, сделан свежий ремонт, на полу ковровое покрытие, в спальных комнатах постели были аккуратно заправлены, а в общем зале с большим мягким диваном и телевизором на стене уже шли бурные обсуждения по поводу предстоящего дня.

Пока мы с Колей шли в комнату для проведения мастер-классов, навстречу нам бежали дети с радостными криками: «А ты новенькая, да?»

Малышей на мастер-классе было около десяти. Ни один из них не был похож на другого: как внешне, так и по характеру. Да, были явные лидеры, но никто никого не ущемлял.

Помимо нас с Колей, было еще три волонтера: Герман, Надя и Аня. Для Германа с Надей это была третья по счету поездка в центр. А вот Аня среди всех считалась старожилом: уже четвертый год она посещала детей. Поэтому все были только «за», что основные бразды правления она брала на себя.

— Ребят, сегодня рисуем сказочное животное, которым вы хотели бы стать.

— А чем рисовать? Красками, карандашами или фломастерами?

— В вашем распоряжении все, что вы видите на столах.

Задача волонтера на этих мастер-классах помочь детям выполнить задание, что-то подсказать и поддержать их.

Мы пересеклись взглядом с мальчиком лет четырех. Похож он был на маленького беззащитного ангела: светлые кучерявые волосы, голубые слегка раскосые глаза и по-детски пухлые щечки. По сравнению с остальными он казался очень отстраненным.