20 февраля во второй вечерней школе состоялась настольная игра «Правильный выбор».
Наши занятия посещает много учеников, ребята всегда активные, стараются участвовать по возможности. Поэтому нам очень хотелось, чтоб каждый из наших многочисленных учеников смог принять участие в игре и попробовать сделать свой выбор.
Таким образом, по игровому полю двигался один участник - приветливый заяц-точилка.
Каждый из учащихся подходил к игре, тянул карту с ситуацией, делал свой выбор, помогал зайцу пройти дальше и брал небольшой приз в виде карамельки.
Итак, игра началась. Сначала вызвались самые смелые ученики.
Вика зачитывает ситуацию, и сразу отвечает, что не будет красить из баллончика забор соседского гаража. Заяц движется вперёд.
Выходит Иван. Подумав над карточкой, он ответил, что не будет переходить дорогу без опознавательных знаков.
Далее юноша с последней парты тянет руку. Елена приглашает его.
Ситуация озадачила нашего ученика. У понравившейся кружки в магазине нет штрих-кода, продавцы отвлеклись, что делать?
Юноша предлагает устроить скандал, что за бардак в магазине? Почему штрих-кода нет!?
Елена мягко перенаправляет нашего ученика от скандалов до осознанного выбора. Кружка понравилась? Как быть?
Юноша несколько раз перечитывает карточку. Ситуация накаляется. Ученики ждут своего хода.
- Я бы подошёл к кассе с кружкой и дождался бы продавца, - ответил молодой человек.
Заяц двинулся дальше. А юноша так возмутился ситуацией на карточке, что решил не отходить от игры и изучить все карточки с ситуациями.
Время урока пролетело очень быстро. Несколько ребят так хотели снова поучаствовать, что вызвались по второму разу.
Чувствовалось, что игра очень понравилась!
Наступила перемена, мы дали возможность отдохнуть ребятам после такой насыщенной игры. Ведь впереди у нас ещё одно, не менее важное и интересное занятие.
Мероприятие было проведено при поддержке Гранта Губернатора Тюменской области.
https://vk.com/teplo_dyshi_72?w=wall-113723174_3647